Wojewódzki Konkurs z Języka Angielskiego 2025/2026

Z dumą informujemy, że czworo uczniów naszej szkoły wzięło udział w trzecim, finałowym – a zarazem ostatnim – etapie XIII Wojewódzkiego Konkursu z Języka Angielskiego dla uczniów szkół podstawowych, który odbył się 3 marca 2026 w Kielcach. Byli to: Maja Reczka kl. VIII A, Lena Suchojad kl. VIII C, Lena Reczka kl. VII B, Szymon Górski kl. VII A. Sam udział w finale tego prestiżowego i wymagającego konkursu jest ogromnym sukcesem oraz potwierdzeniem wysokiego poziomu przygotowania uczestników. Konkurs sprawdza nie tylko biegłość językową, lecz także szeroką wiedzę z zakresu kultury, geografii, literatury oraz historii krajów anglojęzycznych. Osiągnięcie naszych uczniów świadczy o ich systematycznej pracy, zaangażowaniu oraz wyjątkowych zainteresowaniach wykraczających poza podstawę programową. Serdecznie dziękujemy naszym uczniom za godne reprezentowanie szkoły, ich Rodzicom za wsparcie i motywację, a Nauczycielom za profesjonalne przygotowanie oraz opiekę merytoryczną. Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

Warsztaty plastyczne

Uczniowie klas VII i VIII w ramach doradztwa zawodowego pod opieką nauczycieli pani Ewy Maj i pani Bożeny Smagoń skorzystali z zaproszenia Zespołu Państwowych Sztuk Plastycznych w Kielcach. Najpierw zapoznali się z pracownikami szkoły i otrzymali informacje na temat ich pracy.

   

   

Warsztaty z rzeźby, których tematem była dowolna postać. Nasi uczniowie wykazali się kreatywnością i talentem.

   

Mieli również możliwość wzięcia udziału w warsztatach z rzeźby i rysunku.

   

Tematem warsztatów z rysunku była martwa natura. Efekty pracy naszych uczniów:

 Weronika Szostak  Lena Reczka

 Sandra Chrząszcz  Julia Falasa

 Wiktor Bąk              Aleksandra Gul

Tydzień Kultury Języka

    Zakończyliśmy obchody 34. Tygodnia Kultury Języka. Głównym celem projektu było uświadomienie roli języka polskiego w życiu człowieka i narodu. W naszej szkole w ramach tego przedsięwzięcia odbyły się: audycje przez radiowęzeł dotyczące mowy ojczystej oraz twórczości Mieczysława Fogga (Patron Roku 2026), projekcje filmów Andrzeja Wajdy (Patron Roku 2026), wystawa prac uczniowskich, „Inspiracja twórczością Józefa Czapskiego (Patron Roku 2026)”. Ponadto przeprowadzono konkursy: ortograficzny, recytatorski i plastyczny. Oto wyniki:

Konkurs Ortograficzny:

Klasy 4-6

  1. miejsce Marek Witkowski 4c
  2. miejsce Olaf Kucharczak 5b
  3. miejsce Julia Falasa 6a
  4. miejsce Aleksander Gałęza 5a
  5. miejsce Zuzanna Zamiela 6b

Wyróżnienia:

Helena Bieniek 4a

Brajan Sierant 5b

Marzena Górska 5a

Klasy 6-8

  1. miejsce Jakub Murek 8a
  2. miejsce Julia Stępień 8c
  3. miejsce Filip Głowacki 8a
  4. miejsce Agata Siwek 7a

Wyróżnienia:

Wiktoria Adamczyk 7a

Klara Feledyn 7a

Zuzanna Zawolik 7a

Lena Gąsiorek 7a

Konkurs Recytatorski:

Klasy 4-6

1.miejsce – Marek Witkowski 4b

1.miejsce – Sara Urbańska 5b

1.miejsce– Małgorzata Przybytek 6a

2.miejsce  – Karolina Nowak 4b

2.miejsce  – Krystian Sadłocha 6b

3.miejsce – Wiktoria Orkisz 4a

3.miejsce – Julia Falasa 6a

3.miejsce – Zuzanna Zamiela 6b

Wyróżnienia:

Iga Sadowska 4b

Nikola Szemraj 5b

Michał Maj 5a

Klasy 6-8

  1. miejsce Aleksandra Pańczyk 8b
  2. miejsce Alan Guła 7b
  3. miejsce Aleksandra Łuszcz 7a
  4. miejsce Natan Kłapyta 8c
  5. miejsce Julia Kaczmarczyk 8c

Konkurs Plastyczny

Klasy 4-5

  1. miejsce Michał Sawicki 5b
  2. miejsce Karolina Nowak 4b
  3. miejsce Zuzanna Bąk 5b

Klasy 6-8

  1. miejsce Lena Gąsiorek 7a
  2. miejsce Nina Przybycińska 7a
  3. miejsce Sandra Chrząszcz 6a

Wszystkim uczniom, którzy wzięli udział w konkursach gratulujemy!

Za realizację przedsięwzięcia odpowiedzialni byli nauczyciele języka polskiego, plastyki i muzyki.

 

 

Konkurs ekologiczny "Mistrz Recyklingu i Przyjaciele"

   W dniach 10-12 marca 2026 r. uczniowie kl . VI a i VI b pod opieką p. Zdzisława Komóra wzięli udział w XII edycji konkursu ekologicznego ,, Mistrz Recyklingu i Przyjaciele" . Celem konkursu było podniesienie świadomości ekologicznej uczniów oraz promowanie prawidłowych postaw związanych z gospodarką odpadami. Ekozespoly zaprojektowali                i sporządzili wraz z zasadami gry planszowe na temat zasad i znaczenia recyklingu odpadów opakowaniowych objętych selektywną zbiórką w ramach systemu kaucyjnego : plastik , aluminium , szkło. Zadania konkursowe miały na celu angażowanie uczniów w pracę zespołową, poprzez zabawę na i rywalizację zachęcającą do dbania o zasoby naturalne. Projekt promował kreatywną edukację, kreatywność, pracę zespołową i tworzenie nawyków ekologicznych                        w domu i w szkole.

Wyniki konkursu "Spotkania ze sztuką"

Uczniowie naszej szkoły pod kierunkiem nauczyciela plastyki pani Ewy Maj wzięli udział w Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym "Spotkania ze sztuką". Organizatorem konkursu także fundatorem nagród jest Fundacja PGE z siedzibą w Warszawie. Tematem konkursu było przedstawienie w formie pracy malarskiej własnej interpretacji wybranego obrazu Vincenta van Gogha.

Uczniowie, którzy wzięli udział oraz ich prace:

1.Helena Bieniek - klasa IVa          

2.Karolina Nowak - klasa IVb           

3.Nadia Zamiela - klasa Vb                     

4. Wiktor Bąk - klasa VIa               

5. Gabriela Wojnarowska - klasa - VIb   

6. Lena Gąsiorek - klasa VIIa        

7. Maja Taras - klasa VIIb              

Miło nam poinformować, że prace  Heleny Bieniek i Wiktora Bąka zostały nagrodzone w postaci dwóch darmowych wycieczek do Krakowa dla klasy IVa i VIa. Uczniowie zapoznają się z kolekcją obrazów Muzeum Narodowego w Krakowie oraz wezmą udział w lekcji muzealnej "Barwy w malarstwie". Zwycięzcom gratulujemy, a uczniów naszej szkoły zachęcamy do udziału w kolejnych edycjach.

 

Zajęcia o szacunku dla osób starszych – akcja „Dzieci Uczą Rodziców”

  W dniu 17 stycznia 2026 roku uczniowie klas IIIa i IIIb wzięli udział w zajęciach w ramach ogólnopolskiej akcji „Dzieci Uczą Rodziców”. Tematem spotkania była starość, szacunek dla osób starszych oraz uważność w codziennych relacjach. Podczas lekcji dzieci rozmawiały o tym, jak można pomagać seniorom, okazywać im życzliwość i uwagę na co dzień.
Z dużym zainteresowaniem wysłuchały opowieści z cyklu „Posłuchajmy osoby starszej”, która wzbudziła wiele emocji         i refleksji. Uczniowie dzielili się swoimi doświadczeniami, wspominali dziadków oraz sytuacje, w których sami okazali komuś pomoc lub wsparcie. Dzieci podkreślały, że dzięki zajęciom lepiej rozumieją potrzeby starszych osób i chcą częściej zwracać uwagę na ich obecność w swoim otoczeniu. Lekcja przebiegła w spokojnej, refleksyjnej atmosferze i zakończyła się wspólnym wnioskiem, że okazywanie szacunku i uważności nic nie kosztuje, a ma wielką wartość.